Ja, ... ik had nog enkele foto's liggen van hééééél lang geleden. Dankzij Kathleen en Pascale kan ik deze nu nog publiceren.
Iedereen was deze periode al vergeten. Foto's uit de oude doos. :)
02 augustus 2007
Uit het archief!
Vandaag liep ik door de woonkamer en ontdekte ik onder het stof mijn computer. Dit deed mij herinneren aan de blog.
Ja, ... ik had nog enkele foto's liggen van hééééél lang geleden. Dankzij Kathleen en Pascale kan ik deze nu nog publiceren.
Iedereen was deze periode al vergeten. Foto's uit de oude doos. :)
Ja, ... ik had nog enkele foto's liggen van hééééél lang geleden. Dankzij Kathleen en Pascale kan ik deze nu nog publiceren.
Iedereen was deze periode al vergeten. Foto's uit de oude doos. :)
30 juni 2007
Vakantie!
Lieve kinderen en ouders,
De grote vakantie is begonnen!
Eerst wil ik iedereen een prettige vakantie toewensen. Geniet van de gentse feesten, de zon, op reis gaan, ijsjes, ...
De kinderen van het 5de verwacht ik terug op maandag 3 september met een grote glimlach in de klas.
De kinderen van het 6de wens ik heel veel succes en ik hoop dat jullie heel goed starten. Hopelijk zie ik je regelmatig eens terug, want ik zal jullie echt wel missen!
De kinderen van het 4de wens ik ook een goede vakantie toe en hopelijk zie ik jullie ook op maandag 3 september in mijn klas!
Tot dan!
De grote vakantie is begonnen!
Eerst wil ik iedereen een prettige vakantie toewensen. Geniet van de gentse feesten, de zon, op reis gaan, ijsjes, ...
De kinderen van het 5de verwacht ik terug op maandag 3 september met een grote glimlach in de klas.
De kinderen van het 6de wens ik heel veel succes en ik hoop dat jullie heel goed starten. Hopelijk zie ik je regelmatig eens terug, want ik zal jullie echt wel missen!
De kinderen van het 4de wens ik ook een goede vakantie toe en hopelijk zie ik jullie ook op maandag 3 september in mijn klas!
Tot dan!
De laatste uitstap
Ja, het is reeds vakantie. Maar ik heb nog enkele foto's! Geen foto's van de proclamatie, geen foto's van de laatste schooldag. Maar wel van de laatste uitstap.
De klas van Tamira en wij vertrokken met de bus naar de Blaarmeersen. Heerlijk!
Af en toe veel zon, geen regen en een ijsje! Wat willen we nog meer?
De klas van Tamira en wij vertrokken met de bus naar de Blaarmeersen. Heerlijk!
Af en toe veel zon, geen regen en een ijsje! Wat willen we nog meer?
28 juni 2007
27 juni 2007
'Alles op zijn kop' dag
Vandaag stond de hele school op zijn kop. De kinderen van het 6de leerjaar maakten Vanessa haar klas onveilig. Het 4de leerjaar kwam bij ons op bezoek.
Het begon al met een lesje turnen, dus dat was vlot! Daarna hebben we een uurtje in de kring gepraat over de grote verschillen en nieuwe ideeën besproken. We zouden eventueel fruitsap drinken in de namiddag. Hoe we dit praktisch gaan organiseren, wordt in september onder handen genomen.
Na de speeltijd verzorgden Danté, Gregory, Timmy, Kadir en Flurin voor een Franse les. De meisjes namen het daarna over en knutselden bloemen. Heel speciale bloemen. Wanneer je ze op het water legt, gaan ze na een tijdje open.
Voila, dat was onze eerste voormiddag samen en alles is heel vlot verlopen.
Nina, Eva, Arne, Midas, Quinten, Nurdan, Sultan, Mitch Laurenzo, wie zijn ze? Ik ben ze alvast 'vergeten'!
Het begon al met een lesje turnen, dus dat was vlot! Daarna hebben we een uurtje in de kring gepraat over de grote verschillen en nieuwe ideeën besproken. We zouden eventueel fruitsap drinken in de namiddag. Hoe we dit praktisch gaan organiseren, wordt in september onder handen genomen.
Na de speeltijd verzorgden Danté, Gregory, Timmy, Kadir en Flurin voor een Franse les. De meisjes namen het daarna over en knutselden bloemen. Heel speciale bloemen. Wanneer je ze op het water legt, gaan ze na een tijdje open.
Voila, dat was onze eerste voormiddag samen en alles is heel vlot verlopen.
Nina, Eva, Arne, Midas, Quinten, Nurdan, Sultan, Mitch Laurenzo, wie zijn ze? Ik ben ze alvast 'vergeten'!
26 juni 2007
Spelletjesdag
Door het herfstweer konden we vandaag niet op stap. Dus bleven we gezellig in de warme klas.
Maar omdat het een beetje een speciale dag is, mochten de kinderen één uur spelen op hun Game Boy en andere computermonsters.
Tot 10.30 bleven ze goed opgeborgen in de boekentassen, maar uiteindelijk kwam het verlossende moment.
'Haal de monsters maar uit!'
De meeste jongens en Eva haalden de spelletjes boven.
Zoë en Nilüfer hielden zich bezig met het klasmateriaal een beetje op te ruimen.
De andere meisjes speelden junglespeed.
Maar omdat het een beetje een speciale dag is, mochten de kinderen één uur spelen op hun Game Boy en andere computermonsters.
Tot 10.30 bleven ze goed opgeborgen in de boekentassen, maar uiteindelijk kwam het verlossende moment.
'Haal de monsters maar uit!'
De meeste jongens en Eva haalden de spelletjes boven.
Zoë en Nilüfer hielden zich bezig met het klasmateriaal een beetje op te ruimen.
De andere meisjes speelden junglespeed.
25 juni 2007
Proclamatie en 'alles op zijn kop'-dag
Deze middag hebben de kinderen van het 5de leerjaar een toffe les voorbereid voor de alles op zijn kop-dag. Dan komen de leerlingen van het 4de leerjaar een voormiddag bij ons in de klas.
De kinderen van het 6de hebben hun toneeltje nog eens geoefend en alles verder afgesproken voor de proclamatie. Het ziet er heel goed uit!
Deze avond zijn er de eerste oudercontacten. Even een korte pronostiek.
Deniz: Ik denk dat het wel goed is. Ik heb mijn best gedaan.
Zoë: Ik denk dat het meer dan 70 zal zijn. Voor de rest weet ik zeker dat het goed zal zijn.
Nilüfer: Ik denk dat het normaal is.
Flurin: Ik denk dat het goed zal zijn.
Timmy: Ik denk dat het niet goed zal zijn. Mijn rekenen gaat kei slecht zijn.
Kadir: Goed.
Lula: Ik denk dat het goed zal zijn. Ik hoop dat ik over mag gaan. Mijn rekenen zal goed zijn.
De kinderen van het 6de hebben hun toneeltje nog eens geoefend en alles verder afgesproken voor de proclamatie. Het ziet er heel goed uit!
Deze avond zijn er de eerste oudercontacten. Even een korte pronostiek.
Deniz: Ik denk dat het wel goed is. Ik heb mijn best gedaan.
Zoë: Ik denk dat het meer dan 70 zal zijn. Voor de rest weet ik zeker dat het goed zal zijn.
Nilüfer: Ik denk dat het normaal is.
Flurin: Ik denk dat het goed zal zijn.
Timmy: Ik denk dat het niet goed zal zijn. Mijn rekenen gaat kei slecht zijn.
Kadir: Goed.
Lula: Ik denk dat het goed zal zijn. Ik hoop dat ik over mag gaan. Mijn rekenen zal goed zijn.
24 juni 2007
Projectvoorstelling
Vandaag is het eindelijk de grote dag! Onze projectvoorstelling in het museum.
Om 14.00 waren bijna alle kinderen paraat. Jammer genoeg zijn Laurenzo en Deniz niet komen opdagen.
Nog even alles klaarzetten, de wegwijzers maken en plaatsen, de tekst nog eens herhalen, ...
Rond 14.50 sijpelden de eerste bezoekers binnen. De ouders, oma's, opa's, zussen, broers, vrienden, vriendinnen, oud-leerlingen, ... heel veel volk kwam langs.
Meer en meer steeg de temperatuur binnen en meer en meer waren er blozende gezichtjes te zien!
Ik citeer Gregory:'Deze projectvoorstelling is een mooie afsluiter van dit schooljaar.'
Bedankt voor al het enthousiasme en hopelijk tot de volgende keer.
Om 14.00 waren bijna alle kinderen paraat. Jammer genoeg zijn Laurenzo en Deniz niet komen opdagen.
Nog even alles klaarzetten, de wegwijzers maken en plaatsen, de tekst nog eens herhalen, ...
Rond 14.50 sijpelden de eerste bezoekers binnen. De ouders, oma's, opa's, zussen, broers, vrienden, vriendinnen, oud-leerlingen, ... heel veel volk kwam langs.
Meer en meer steeg de temperatuur binnen en meer en meer waren er blozende gezichtjes te zien!
Ik citeer Gregory:'Deze projectvoorstelling is een mooie afsluiter van dit schooljaar.'
Bedankt voor al het enthousiasme en hopelijk tot de volgende keer.
22 juni 2007
Voorbereiding projectvoorstelling
Deze middag hebben we ons project voorbereid. Al het materiaal werd vervoerd met het openbaar vervoer. Dozen vol materiaal werden overgebracht naar het Sint-Pietersplein.
Toen we aankwamen, stonden onze tafels reeds klaar en konden we er onmiddellijk invliegen.
Rond 14.45 waren we klaar en keerden we terug naar school.
Zondag is het de grote dag. De kinderen van de klas worden om 14.00 verwacht aan het museum.
Vanaf 15.00 is iedereen welkom! Hopelijk tot dan!
Toen we aankwamen, stonden onze tafels reeds klaar en konden we er onmiddellijk invliegen.
Rond 14.45 waren we klaar en keerden we terug naar school.
Zondag is het de grote dag. De kinderen van de klas worden om 14.00 verwacht aan het museum.
Vanaf 15.00 is iedereen welkom! Hopelijk tot dan!
21 juni 2007
20 juni 2007
Toetsen
Deze week wordt er heel hard gezwoegd in de klas, want het zijn toetsen. Elke dag is het heel stil en werkt iedereen geconcentreerd.
Maar vrijdag is het de laatste dag en gaan we 's middags ons project klaarzetten.
Nog even een herinnering.
Iedereen is welkom op onze projectvoorstelling. Zondag 24 juni om 15.00 in het huis van Kina.
Hopelijk tot dan!
Maar vrijdag is het de laatste dag en gaan we 's middags ons project klaarzetten.
Nog even een herinnering.
Iedereen is welkom op onze projectvoorstelling. Zondag 24 juni om 15.00 in het huis van Kina.
Hopelijk tot dan!
19 juni 2007
De turnles
Vandaag was het prima weer. Zo mooi dat de turnles buiten kon doorgaan. Er stonden enkele spelletjes op het programma.
Er waren twee groepen. Elke groep had een vlag aan de overkant staan. Om beurt mocht een groep een loper aanduiden. Die moest dan proberen de vlag naar de overkant te krijgen. Maar als je getikt werd, dan moest je blijven staan.
Een lange uitleg voor een eenvoudig spel!
Er waren twee groepen. Elke groep had een vlag aan de overkant staan. Om beurt mocht een groep een loper aanduiden. Die moest dan proberen de vlag naar de overkant te krijgen. Maar als je getikt werd, dan moest je blijven staan.
Een lange uitleg voor een eenvoudig spel!
18 juni 2007
Misschien iets voor in de vakantie?
Wat kan je allemaal doen in de vakantie?
Naar een leuke, toffe show gaan! (en het sluit prima aan bij ons project)
AFFICHE ZOEKT RAAM
De wervelende voorlichtingsshow
Larf! wordt bedolven onder affiches van DE WERVELENDE VOORLICHTINGSSHOW, een productie die tijdens de Gentse Feesten in avant-première gaat. Veel affiches zijn nog op zoek naar een plaatsje aan het raam.
Wens je een affiche te verkrijgen... stuur dan een mail naar info@larf.be (met vermelding van naam en adres). De affiche wordt door Larf! aan huis geleverd.
EEN CABARETESKE VOORSTELLING OVER SEKS VOOR JONGEREN
Al jaar en dag, van kleins af aan zijn mensen nieuwsgierig naar het grote mysterie S!E!K!S! in deze show wordt dit mysterie van naadje tot draadje onthuld, begin al maar te blozen... Geen muffe opaschoten en verkleurde biologiedia's, maar hete grieten, alive, kicking and sexy!
Op een humoristische flitsende manier en met live muziek spelen, zingen en dansen 2 meiden en den Danny zich de ziel uit hun lijf.
Regie: Han Coucke
Spel & live muziek: Barbara Callewaert, Elke Thijs en Danny Van Rietvelde
Productie: Jasmien Arnout en Tine Van Damme
Vormgeving: Régine Van den Broucke en Bert Depuydt
Lichtontwerp: Bruno De Cock
Leeftijd: vanaf 12 jaar
Wanneer: zo 15 tem do 19 juli, telkens om 15u00
Waar: Theaterwerkplaats Larf! - Warandestraat 13 - 9000 Gent
Tickets en reservatie: uitbureau Kammerstraat 19 - 9000 Gent - 09 233 77 88
Online reserveren: http://www.uitbureau.be/voorstelling.aspx?voorstelling_id=451
VVK: € 4 kinderen en studenten - € ; 6 volwassenen
ADK: € 5 kinderen en studenten - € 7 volwassenen
Naar een leuke, toffe show gaan! (en het sluit prima aan bij ons project)
AFFICHE ZOEKT RAAM
De wervelende voorlichtingsshow
Larf! wordt bedolven onder affiches van DE WERVELENDE VOORLICHTINGSSHOW, een productie die tijdens de Gentse Feesten in avant-première gaat. Veel affiches zijn nog op zoek naar een plaatsje aan het raam.
Wens je een affiche te verkrijgen... stuur dan een mail naar info@larf.be (met vermelding van naam en adres). De affiche wordt door Larf! aan huis geleverd.
EEN CABARETESKE VOORSTELLING OVER SEKS VOOR JONGEREN
Al jaar en dag, van kleins af aan zijn mensen nieuwsgierig naar het grote mysterie S!E!K!S! in deze show wordt dit mysterie van naadje tot draadje onthuld, begin al maar te blozen... Geen muffe opaschoten en verkleurde biologiedia's, maar hete grieten, alive, kicking and sexy!
Op een humoristische flitsende manier en met live muziek spelen, zingen en dansen 2 meiden en den Danny zich de ziel uit hun lijf.
Regie: Han Coucke
Spel & live muziek: Barbara Callewaert, Elke Thijs en Danny Van Rietvelde
Productie: Jasmien Arnout en Tine Van Damme
Vormgeving: Régine Van den Broucke en Bert Depuydt
Lichtontwerp: Bruno De Cock
Leeftijd: vanaf 12 jaar
Wanneer: zo 15 tem do 19 juli, telkens om 15u00
Waar: Theaterwerkplaats Larf! - Warandestraat 13 - 9000 Gent
Tickets en reservatie: uitbureau Kammerstraat 19 - 9000 Gent - 09 233 77 88
Online reserveren: http://www.uitbureau.be/voorstelling.aspx?voorstelling_id=451
VVK: € 4 kinderen en studenten - € ; 6 volwassenen
ADK: € 5 kinderen en studenten - € 7 volwassenen
15 juni 2007
Boekbesprekingen
Deze middag stelden een aantal kinderen hun boek voor in de kring.
Quinten, Arne, Midas,Lula, Gregory en Nilüfer gaven het beste van zichzelf en boeiden de klas met hun voorstelling.
Quinten, Arne, Midas,Lula, Gregory en Nilüfer gaven het beste van zichzelf en boeiden de klas met hun voorstelling.
14 juni 2007
Ruimtematen
Deze morgen werden de klasgroep even gesplitst. De kinderen van het 5de leerden bij Getty verschillende meervoudsvormen.
Het 6de leerjaar maakte kennis met oppervlakte- en ruimtematen. Tijdens het uitrekenen van een oppervlakte gebruikten we reeds cm² (vierkante cm). Nu leerden we ook de inhoud berekenen van een balk met cm³ (kubieke cm)
Na het berekenen en de formule uit te werken probeerden we het in de praktijk.
Hoeveel water kan in de balk?
Wat hebben we ontdekt? 1 liter gelijk is aan 1 dm³.
Dus konden we uitrekenen hoeveel water er in een zwembad kan en hoeveel emmers dit zijn.
formule: lengte x breedte x diepte
berekening: 25 m x 10 m x 3 m (als het zwembad overal even diep is)
uitkomst: 750 m³
omgezet: 750 000 dm³
uitkomst: 750 000 liter of 75 000 emmers
Heel veel water dus!
Het 6de leerjaar maakte kennis met oppervlakte- en ruimtematen. Tijdens het uitrekenen van een oppervlakte gebruikten we reeds cm² (vierkante cm). Nu leerden we ook de inhoud berekenen van een balk met cm³ (kubieke cm)
Na het berekenen en de formule uit te werken probeerden we het in de praktijk.
Hoeveel water kan in de balk?
Wat hebben we ontdekt? 1 liter gelijk is aan 1 dm³.
Dus konden we uitrekenen hoeveel water er in een zwembad kan en hoeveel emmers dit zijn.
formule: lengte x breedte x diepte
berekening: 25 m x 10 m x 3 m (als het zwembad overal even diep is)
uitkomst: 750 m³
omgezet: 750 000 dm³
uitkomst: 750 000 liter of 75 000 emmers
Heel veel water dus!
12 juni 2007
Wateronderzoek
Deze morgen werden we verwacht op de Kaaihoeve in Zwalm. Annick en Machteld wachtten ons op. Eerst kregen we een beetje les over het leven in het water. Over ongewervelde dieren en gewervelde dieren. We leerden dat slakken, wormen,... geen wervel hebben.
Daarna gingen we op verkenning. Hoe kunnen we zien dat het water proper is? Door waterplanten, oeverplantjes, diertjes, ...
Pas rond 10.45 gingen we over tot het onderzoek. Met een net, potjes, vergrootglazen en een emmer gingen we op pad. De kinderen van het 5de gingen vissen in de Schelde. De kinderen van het 6de in de vijver.
Rond 11.30 hadden we heel wat kleine en grote diertjes gevangenen en bestudeerd.
't Was een zeer toffe, natte en leerrijke ochtend!
Daarna gingen we op verkenning. Hoe kunnen we zien dat het water proper is? Door waterplanten, oeverplantjes, diertjes, ...
Pas rond 10.45 gingen we over tot het onderzoek. Met een net, potjes, vergrootglazen en een emmer gingen we op pad. De kinderen van het 5de gingen vissen in de Schelde. De kinderen van het 6de in de vijver.
Rond 11.30 hadden we heel wat kleine en grote diertjes gevangenen en bestudeerd.
't Was een zeer toffe, natte en leerrijke ochtend!
10 juni 2007
09 juni 2007
Bowlen met ouders en kinderen
Gisteren, vrijdagavond, werd het bowlingpaleis op stelten gezet door De Loods. Rond 19.00 waren de meeste kinderen en ouders aangekomen. De bowlingbanen werden overspoeld door 35 Loodskes.
De kinderen speelden samen en hadden veel plezier. Maar ook bij de ouders zat de sfeer goed.
We speelden twee spelletjes en rond 21.00 sloten we de avond af.
Toen we de rekening moesten betalen, zag ik het even groen. € 333,20 stond er op het briefje. Dit moest dus verzameld worden. Maar het afrekenen ging vlot en de rekening klopte bijna.
Alvast bedankt voor het enthousiasme en hopelijk tot volgend jaar!
De kinderen speelden samen en hadden veel plezier. Maar ook bij de ouders zat de sfeer goed.
We speelden twee spelletjes en rond 21.00 sloten we de avond af.
Toen we de rekening moesten betalen, zag ik het even groen. € 333,20 stond er op het briefje. Dit moest dus verzameld worden. Maar het afrekenen ging vlot en de rekening klopte bijna.
Alvast bedankt voor het enthousiasme en hopelijk tot volgend jaar!
07 juni 2007
Het verkeersparcours
Deze morgen werden we verwacht door een aantal politieagenten op het verkeersparcours.
Eerst werd een beetje theorie uitgelegd. De verschillende verkeersborden, voorrang geven, veilig fietsen, ... werden kort toegelicht.
Daarna mochten alle kinderen eens oefenen op het terrein. Iedereen deed heel goed zijn best!
Na een korte pauze werd eens gewisseld van voertuig en begon de wedstrijd.
Wanneer de kinderen een foutje maakten, moesten ze naar de parking rijden en was voor hen de wedstrijd afgelopen. Wie er als laatste overbleef, was de winnaar.
Bij het 6de leerjaar was het Mitch. Hij mag meedoen aan de grote wedstrijd op zaterdag 23 juni.
Bij het 5de leerjaar bleven Danté en Flurin over. Flurin won uiteindelijk de extra vraag en is de klaswinnaar. Proficiat!
Eerst werd een beetje theorie uitgelegd. De verschillende verkeersborden, voorrang geven, veilig fietsen, ... werden kort toegelicht.
Daarna mochten alle kinderen eens oefenen op het terrein. Iedereen deed heel goed zijn best!
Na een korte pauze werd eens gewisseld van voertuig en begon de wedstrijd.
Wanneer de kinderen een foutje maakten, moesten ze naar de parking rijden en was voor hen de wedstrijd afgelopen. Wie er als laatste overbleef, was de winnaar.
Bij het 6de leerjaar was het Mitch. Hij mag meedoen aan de grote wedstrijd op zaterdag 23 juni.
Bij het 5de leerjaar bleven Danté en Flurin over. Flurin won uiteindelijk de extra vraag en is de klaswinnaar. Proficiat!
05 juni 2007
De spreektaak van het 6de leerjaar
Voor de eindtoetsen van o.v.s.g. moesten de kinderen van het 6de leerjaar een spreektaak voorbereiden en voorstellen. Dit jaar konden zij kiezen tussen de thema's: kinderrechten, kinderarbeid, slavernij, ...
Alle kinderen konden ons boeien met hun informatie en voorstelling. Sommigen maakten een poster om alles een beetje te verduidelijken.
Arne koos voor een mooi, maar triestige tekst als inleiding; Sultan tekende haar grafiek groot uit; Eva maakte een powerpoint presentatie; Mitch en Midas brachten materiaal mee; Nina bedacht een kwisje en Nurdan maakte briefjes om de kennis te testen.
Ze deden het allemaal heel goed! Proficiat!
Alle kinderen konden ons boeien met hun informatie en voorstelling. Sommigen maakten een poster om alles een beetje te verduidelijken.
Arne koos voor een mooi, maar triestige tekst als inleiding; Sultan tekende haar grafiek groot uit; Eva maakte een powerpoint presentatie; Mitch en Midas brachten materiaal mee; Nina bedacht een kwisje en Nurdan maakte briefjes om de kennis te testen.
Ze deden het allemaal heel goed! Proficiat!
04 juni 2007
Les rekenen
Deze morgen was de juf van islam en Maureen (mama moraal) niet op school. Dus kwamen alle kinderen in mijn klas terecht. Eerst wou ik ze stapelen. Maar ik heb dan besloten enkele gezelschapsspelen uit te halen. Andere kinderen wouden dan verven, tekenen, ...
Wie goed kan rekenen, kan zeker uitrekenen hoeveel kinderen zich in de klas bevonden. 't Was de moeite :)
Wie goed kan rekenen, kan zeker uitrekenen hoeveel kinderen zich in de klas bevonden. 't Was de moeite :)
Abonneren op:
Posts (Atom)
