Vrijdag gebeurde er iets wonderbaarlijks op school. De paashaas had allemaal eitjes meegebracht voor alle kinderen en al het personeel!
Alle klassen kwamen zoeken in het park. De 5de leefgroep hielp alle klassen mee om de eieren te vinden. Maar ook zij hebben hun eieren moeten zoeken.
De paashaas bracht voor elk kind een wit en een bruin chocolade ei mee!
Dank u paashaas en tot volgend jaar!
Kadir verstopte zich voor de kleuters. Maar af en toe piepte hij eens!
De kinderen van Vanessa begonnen aan hun zoektocht. Hou even Mitch in de gaten ...
Ook de kinderen van Tamira zochten. Laurenzo en Mitch vonden iets heel grappigs :)
Toen de kinderen hun twee eitjes gevonden hadden, werden ze opgevangen door de meisjes. Allemaal kleuterjuffen is spee?
31 maart 2007
30 maart 2007
Het paasontbijt
Vandaag begon de dag heel goed. Het rook heerlijk op school. De tafels waren gedekt in de turnzaal en iedereen kon genieten van een zalig ontbijt. Appels, bananen, eitjes, verschillende broodjes, chocolade, choco, yoghurt, ... Zalig!
In de turnzaal was het heel rustig, want iedereen likte zijn vingers af.
Bedankt voor al die inzet, ouderwerkgroep, het was een geslaagd ontbijt!
In de turnzaal was het heel rustig, want iedereen likte zijn vingers af.
Bedankt voor al die inzet, ouderwerkgroep, het was een geslaagd ontbijt!
Wedstrijd april
De vorige maand heeft niemand gereageerd. Leest niemand de blog?
Nee, grapje!
De vorige foto waren de wapperende haren van Marjon.
Deze maand heeft er iemand een grote mond. :) Maar de mond lacht heel lief!
Weet iemand wie dit is? Laat maar weten op de blog via de commentaar.
Nee, grapje!
De vorige foto waren de wapperende haren van Marjon.
Deze maand heeft er iemand een grote mond. :) Maar de mond lacht heel lief!
Weet iemand wie dit is? Laat maar weten op de blog via de commentaar.
29 maart 2007
Meester op de fiets
Vandaag kwam een busje van SVS de speelplaats opgereden. Sven, de meester op de fiets, stelde een aantal toffe materialen op, zoals een wip, kegels, ...
De klas van Sofie startte als eerste. Wij kwamen om 10.30 aan de beurt.
Eerst een helm aandoen en dan leren juist op- en afstappen. Daarna werden er een aantal behendigheidsspelletjes gespeeld. Na een half uurtje startte het parcours in het parkje en op de speelplaats.
Sven zette regelmatig nieuwe hindernissen op, zodat er veel variatie was. Na anderhalfuur fietsen, was het voorbij.
De klas van Sofie startte als eerste. Wij kwamen om 10.30 aan de beurt.
Eerst een helm aandoen en dan leren juist op- en afstappen. Daarna werden er een aantal behendigheidsspelletjes gespeeld. Na een half uurtje startte het parcours in het parkje en op de speelplaats.
Sven zette regelmatig nieuwe hindernissen op, zodat er veel variatie was. Na anderhalfuur fietsen, was het voorbij.
28 maart 2007
Zandkastelenwedstrijd
Vandaag is Tamira niet op school. Bijna de volledige voormiddag heeft de 4de leefgroep in mijn klas gewerkt. Dit kwam goed uit, want de 5de leefgroep had twee uren turnen.
Na veel rekenen en taal was het tijd om van de zon te genieten. Alle kinderen van 3,4,5 en 6 werden uitgedaagd om een mooi zandkasteel te maken. In 7 groepen gingen ze aan het werk. Putten, tunnels, grachten, ... er werd serieus gegraven met de handen.
Na 3 kwartier werden de winnaars verkozen. Twee kastelen kregen een prijs en deze mogen ze morgen ophalen in de klas.
Voila, hier de resultaten. Tijdens het prutsen op de computer heb ik ontdekt hoe ik tekst op de foto krijg en niet meer die cijfers. Sofie gaf mij ook wel een tip :)
Na veel rekenen en taal was het tijd om van de zon te genieten. Alle kinderen van 3,4,5 en 6 werden uitgedaagd om een mooi zandkasteel te maken. In 7 groepen gingen ze aan het werk. Putten, tunnels, grachten, ... er werd serieus gegraven met de handen.
Na 3 kwartier werden de winnaars verkozen. Twee kastelen kregen een prijs en deze mogen ze morgen ophalen in de klas.
Voila, hier de resultaten. Tijdens het prutsen op de computer heb ik ontdekt hoe ik tekst op de foto krijg en niet meer die cijfers. Sofie gaf mij ook wel een tip :)
Het fietsatelier
Sofie wist een nieuw fotoprogramma en na even zoeken heb ik weer iets nieuws ontdekt. Genieten jullie maar mee van mijn experiment.
Onderaan staan er nog enkele filmpjes van gisteren.
Onderaan staan er nog enkele filmpjes van gisteren.
27 maart 2007
Naar het justitiepaleis met de fiets
Wat een bewogen dag vandaag! Als dit geen fietsweek is, weet ik het ook niet. Deze morgen vertrokken we om 8.20 met een fluojasje, een fiets en sommige kinderen met een helm richting het justitiepaleis.
Rita (Timmy), Mark (Flurin), Pascale (Arne), David (Zoë), Kathleen (Eva) en Geert (Tinus) gingen mee als extra begeleiding.
Deniz kwam met de auto achter. Zij werd gevoerd door Vanessa.
Tijdens de rondleiding kregen we even een zaak van Assisen te zien. Maar de advocaat liet ons heel lang stilzitten. Na een kort bezoek sprongen we terug op onze fiets.
De terugweg verliep prima.
Rond 10.30 waren we allemaal veilig en wel terug op school. Bedankt aan de extra begeleiders en een dikke pluim voor de voorbeeldige kinderen.
Deze middag was het een echte fietsnamiddag. Tijdens de speeltijd en het ateliers werd het heel lustig gefietst. Een parcours, een fietswash, een versierstand, een aantal gekke fietsen en een fietsenmaker.
Moe en voldaan fietsten we om 15.30 terug naar huis!
Rita (Timmy), Mark (Flurin), Pascale (Arne), David (Zoë), Kathleen (Eva) en Geert (Tinus) gingen mee als extra begeleiding.
Deniz kwam met de auto achter. Zij werd gevoerd door Vanessa.
Tijdens de rondleiding kregen we even een zaak van Assisen te zien. Maar de advocaat liet ons heel lang stilzitten. Na een kort bezoek sprongen we terug op onze fiets.
De terugweg verliep prima.
Rond 10.30 waren we allemaal veilig en wel terug op school. Bedankt aan de extra begeleiders en een dikke pluim voor de voorbeeldige kinderen.
Deze middag was het een echte fietsnamiddag. Tijdens de speeltijd en het ateliers werd het heel lustig gefietst. Een parcours, een fietswash, een versierstand, een aantal gekke fietsen en een fietsenmaker.
Moe en voldaan fietsten we om 15.30 terug naar huis!
26 maart 2007
Fietsweek
Vandaag startte de fietsweek. Ai, ai, geen afspraken en iedereen maar fietsen. De kinderne merkten op dat dit helemaal niet kon.
Goed, de speelplaats werd onderverdeeld in stukken. De kleuters en 1,2 en 3 op de speelplaats en de grote in het park.
Goed, de speelplaats werd onderverdeeld in stukken. De kleuters en 1,2 en 3 op de speelplaats en de grote in het park.
23 maart 2007
Twister
Op donderdagavond ga ik ook naar school. Elke week word ik dan ondergedompeld in de Spaanse taal. Een juf, een klas, andere leerlingen en ook TOETSEN!
Even enkele sfeerbeelden van mijn school en klas.
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
Vandaag werden de laatste toetsen gemaakt. Om 11.00 werd kwam Twister op de proppen. Een groepje kinderen speelden het spelletje en kregen er een gratis turnles bij.
Even enkele sfeerbeelden van mijn school en klas.
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
Vandaag werden de laatste toetsen gemaakt. Om 11.00 werd kwam Twister op de proppen. Een groepje kinderen speelden het spelletje en kregen er een gratis turnles bij.
22 maart 2007
Een dagje alleen met het 5de!
Deze morgen zwaaiden we de kinderen van het 6de leerjaar uit. Zij brengen een volledige dag een bezoek aan een middelbare school. Laurenzo ging de Hotelschool verkennen. Mitch, Midas, Arne en Quinten werden in De Wingerd verwacht. Alle meisjes: Eva, Nurdan, Sultan en Nina stapten de Wispelberg binnen.
Dus het 5de had het paradijs alleen. We begonnen met onze twee taaltoetsen en om 10.00 was iedereen klaar. We hadden dus een zee van tijd om aan onze correspondentie te werken. Er werd geschreven, geknutseld, gebabbeld, gelachen, ...
Deze middag hadden we veel werk. We gingen wafels bakken. Iedereen had iets meegebracht. Bloem, boter, eieren, suiker en zure room. Alles werd zorgvuldig in een pot gemengd en gemixt. Ik heb net een nieuw wafelijzer gekocht, dus het was nog even afwachten. Maar het lukte fantastisch!
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
De meisjes: Lula, Zoë, Deniz en Nilüfer hebben de hele middag gebakken.
De wafels moesten ongeveer 3 minuten bakken. De meisjes vonden geen klok, daarom hadden ze eigen manier gevonden. Als dit geen levend rekenen is :)
Dus het 5de had het paradijs alleen. We begonnen met onze twee taaltoetsen en om 10.00 was iedereen klaar. We hadden dus een zee van tijd om aan onze correspondentie te werken. Er werd geschreven, geknutseld, gebabbeld, gelachen, ...
Deze middag hadden we veel werk. We gingen wafels bakken. Iedereen had iets meegebracht. Bloem, boter, eieren, suiker en zure room. Alles werd zorgvuldig in een pot gemengd en gemixt. Ik heb net een nieuw wafelijzer gekocht, dus het was nog even afwachten. Maar het lukte fantastisch!
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
De meisjes: Lula, Zoë, Deniz en Nilüfer hebben de hele middag gebakken.
De wafels moesten ongeveer 3 minuten bakken. De meisjes vonden geen klok, daarom hadden ze eigen manier gevonden. Als dit geen levend rekenen is :)
21 maart 2007
8 juni
Beste ouders,
Vrijdag 8 juni is er een nieuwe activiteit. Na het succes van het ouderetentje zullen we nu eens met de ballen gooien.
We gaan bowlen in de Meibloemstraat in Gent.
Natuurlijk zijn alle kinderen van de klas en hun broertejs en zusjes ook uitgenodigd.
Deze super activiteit gaat door op vrijdag 8 juni. Uur en de verdere organisatie zal nog later meegedeeld worden. Maar hou deze datum zeker vrij!
Hopelijk tot dan!
Nog een kleine mededeling. Er hangt een blad uit voor eventuele oudercontacten op maandag 26 maart. Wie graag het rapport eens bespreekt, kan zich inschrijven. De andere kinderen krijgen hun rapport mee vrijdag 30 maart.
Vrijdag 8 juni is er een nieuwe activiteit. Na het succes van het ouderetentje zullen we nu eens met de ballen gooien.
We gaan bowlen in de Meibloemstraat in Gent.
Natuurlijk zijn alle kinderen van de klas en hun broertejs en zusjes ook uitgenodigd.
Deze super activiteit gaat door op vrijdag 8 juni. Uur en de verdere organisatie zal nog later meegedeeld worden. Maar hou deze datum zeker vrij!
Hopelijk tot dan!
Nog een kleine mededeling. Er hangt een blad uit voor eventuele oudercontacten op maandag 26 maart. Wie graag het rapport eens bespreekt, kan zich inschrijven. De andere kinderen krijgen hun rapport mee vrijdag 30 maart.
20 maart 2007
Toetsen, ateliers en een dansje
Vandaag zijn we gestart met onze toetsen. De hele voormiddag hebben we gerekend. De hersentjes kraakten en deden enorm hun best.
Deze middag ontvingen wij onze correspondentiebrieven. Joepie! Eindelijk brieven! Iedereen ging onmiddellijk druk aan het werk om toffe verhalen terug te schrijven.
In het ateliers was het heel tof. De meter van Liselotte deed fantasieverhalen, de mama van Arne en Raf werkte met kleverige lijm, Tamira verzorgde de voetjes en Getty knutselde met golfkarton.
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
Toen ik enkele foto's wou nemen, botste ik plots op dit tafereel. Geniet er maar van!
Deze middag ontvingen wij onze correspondentiebrieven. Joepie! Eindelijk brieven! Iedereen ging onmiddellijk druk aan het werk om toffe verhalen terug te schrijven.
In het ateliers was het heel tof. De meter van Liselotte deed fantasieverhalen, de mama van Arne en Raf werkte met kleverige lijm, Tamira verzorgde de voetjes en Getty knutselde met golfkarton.
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
Toen ik enkele foto's wou nemen, botste ik plots op dit tafereel. Geniet er maar van!
19 maart 2007
Brieven naar de 3de leefgroep
Vandaag is de klas van Sofie op boerderijklas vertrokken en deze middag heeft de klas Freya nog brieven verstuurd naar hen. We zorgden ervoor dat alle kinderen twee brieven kregen.
Het was een hele tralala om de brieven en de kinderen te verdelen. Maar uiteindelijk lukte dit. Iedereen maakte er ook een tekening bij .
Einde Gregory
Nog even een grappig verhaal. Vandaag vroeg Gregory aan mij. 'Maar hoe kan dit nu? Op de rapporten staat er Freya De Meester, maar jij bent toch een juffrouw.
De hele klas lag plat van het lachen. Dat De Meester mijn familienaam was, daar had hij niet aangedacht.'
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
Het was een hele tralala om de brieven en de kinderen te verdelen. Maar uiteindelijk lukte dit. Iedereen maakte er ook een tekening bij .
Einde Gregory
Nog even een grappig verhaal. Vandaag vroeg Gregory aan mij. 'Maar hoe kan dit nu? Op de rapporten staat er Freya De Meester, maar jij bent toch een juffrouw.
De hele klas lag plat van het lachen. Dat De Meester mijn familienaam was, daar had hij niet aangedacht.'
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
16 maart 2007
een studiedag in Brussel
Vandaag was ik dus niet in de klas. Waar zat Freya vandaag? Wel, in Brussel.
Deze morgen om 7.58 nam ik de trein in Gent richting Brussel Zuid. Daar volgde ik een bijscholing over drugs in de 3de graad.
Het was ongelooflijk interessant en ik heb zeker een aantal dingen bijgeleerd.
Het ging o.a. over preventie in de klas, verslavingen, vertrouwen hebben, ...
Deze morgen om 7.58 nam ik de trein in Gent richting Brussel Zuid. Daar volgde ik een bijscholing over drugs in de 3de graad.
Het was ongelooflijk interessant en ik heb zeker een aantal dingen bijgeleerd.
Het ging o.a. over preventie in de klas, verslavingen, vertrouwen hebben, ...
15 maart 2007
Kampeerders en IVAGO
Wat een pechdag vandaag!
De dag begon heel goed. Toen ik de klas wou openen, bleek het slot stuk te zijn. Niemand kon de klas binnen. Ja, alles lag boven. Dus wat konden we doen?
Naar een video kijken van projecten van Annik. Hé, waren dat geen projectvoorstellingen van enkele jaren geleden? Jawel, kleine Midas, Arne, Eva, Nurdan, Zoë, ... Ze kwamen allemaal in beeld.
Rond 9.15 konden we dan uiteindelijk toch de klas in.
's Morgens hadden we ook enkele bezoekers op onze school. In de refter zaten drie papa's geduldig te wachten. Wat bleek! Dit zijn drie kampeerders! Zij zouden graag hun dochtertje of zoontje inschrijven op onze school. Voor hen wordt het wachten nog heel lang. Tot morgenvroeg 7.00 en dan de beslissende inschrijving.
Deze middag kwam er uiteindelijk nog een familie bij. Dus de 4 plaatsen zijn ingenomen.
Wat kan een mens zal doen als hij moet wachten? Op de laptop werken, de krant lezen, breien, een rondleiding krijgen op de school, ...
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
Na een bewogen ochtend was er deze middag bezoek in de klas. Femke van IVAGO kwam iets meer vertellen over sorteren, vermijden van afval, recycleren, ...
We keken naar een stukje documentaire, speelden een aantal afvalspelletjes, ...
Kortom, we weten nu terug dat afval voorkomen en sorteren heel belangrijk zijn.
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
De dag begon heel goed. Toen ik de klas wou openen, bleek het slot stuk te zijn. Niemand kon de klas binnen. Ja, alles lag boven. Dus wat konden we doen?
Naar een video kijken van projecten van Annik. Hé, waren dat geen projectvoorstellingen van enkele jaren geleden? Jawel, kleine Midas, Arne, Eva, Nurdan, Zoë, ... Ze kwamen allemaal in beeld.
Rond 9.15 konden we dan uiteindelijk toch de klas in.
's Morgens hadden we ook enkele bezoekers op onze school. In de refter zaten drie papa's geduldig te wachten. Wat bleek! Dit zijn drie kampeerders! Zij zouden graag hun dochtertje of zoontje inschrijven op onze school. Voor hen wordt het wachten nog heel lang. Tot morgenvroeg 7.00 en dan de beslissende inschrijving.
Deze middag kwam er uiteindelijk nog een familie bij. Dus de 4 plaatsen zijn ingenomen.
Wat kan een mens zal doen als hij moet wachten? Op de laptop werken, de krant lezen, breien, een rondleiding krijgen op de school, ...
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
Na een bewogen ochtend was er deze middag bezoek in de klas. Femke van IVAGO kwam iets meer vertellen over sorteren, vermijden van afval, recycleren, ...
We keken naar een stukje documentaire, speelden een aantal afvalspelletjes, ...
Kortom, we weten nu terug dat afval voorkomen en sorteren heel belangrijk zijn.
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
14 maart 2007
Turnles
Vorige week was het een hele opdracht om te weten te komen wat de kinderen deden in de turnles. Vandaag hebben we de echte bewijzen!
Meester Jacques kreeg bezoek van een studente. Zo kon hij een volledige fotoreportage maken.
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
Meester Jacques kreeg bezoek van een studente. Zo kon hij een volledige fotoreportage maken.
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
13 maart 2007
Verkeersateliers
Dinsdagmiddag zijn we met krijt en fluojasjes de straat opgetrokken. Er zijn nog steeds veel mensen en ouders die parkeren op het voetpad voor onze school.
Dit vonden de kinderen helemaal niet veilig en daarom wouden ze dit met een ludieke actie aankaarten.
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
Dit vonden de kinderen helemaal niet veilig en daarom wouden ze dit met een ludieke actie aankaarten.
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
Een dagje in de klas
Eerst willen we de familie Vanderdeelen bedanken voor de video. Mocht er dus nog iemand een DVD speler hebben, dit zoeken we nog! Alvast bedankt!
Vandaag begonnen we met een kleine toets. Dit is een herhaling, want volgende week zijn er grote toetsen in de klas.
Daarna gingen de kinderen van het 6de zitten in de instructiehoek. De kinderen van het 5de leerjaar werkten aan hun vrije tekst of maakten een dierenpuzzel. Zoë maakte de luipaard en de giraf heel vlug. Maar de olifant was iets te moeilijk. De volgende keer zal ze het opnieuw proberen.
Het 6de leerde de kenmerken van delen door 2, 3, 4, 5, 9 en 25. Dit verliep heel vlot.
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
Vandaag begonnen we met een kleine toets. Dit is een herhaling, want volgende week zijn er grote toetsen in de klas.
Daarna gingen de kinderen van het 6de zitten in de instructiehoek. De kinderen van het 5de leerjaar werkten aan hun vrije tekst of maakten een dierenpuzzel. Zoë maakte de luipaard en de giraf heel vlug. Maar de olifant was iets te moeilijk. De volgende keer zal ze het opnieuw proberen.
Het 6de leerde de kenmerken van delen door 2, 3, 4, 5, 9 en 25. Dit verliep heel vlot.
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
12 maart 2007
Gezocht
gezocht - gezocht - gezocht - gezocht - gezocht !
Sinds vandaag hebben wij een televisie in de klas. Maar we zijn nog op zoek naar een video en DVD speler. Dus mocht je er nog eentje thuis onder het stof staan hebben, wij zullen er met plezier gebruik van maken in de klas.
Geef maar een seintje en wij zullen jou heel dankbaar zijn!
Alvast bedankt
Sinds vandaag hebben wij een televisie in de klas. Maar we zijn nog op zoek naar een video en DVD speler. Dus mocht je er nog eentje thuis onder het stof staan hebben, wij zullen er met plezier gebruik van maken in de klas.
Geef maar een seintje en wij zullen jou heel dankbaar zijn!
Alvast bedankt
De speelplaats
Vandaag kwam ik op de speelplaats en wat zag ik? Dansende kinderen die een liedje en een dansje hadden verzonnen.
10 maart 2007
De kring
Vrijdag was er opnieuw kring. Vandaag was iedereen een beetje drukker. De wind? De zon? Maar er werden weer heel toffe dansjes en toneeltjes getoond.
De kleuters van Vanessa zongen een liedje. Maar omdat de muziek niet aanwezig was, zongen de groten het liedje mee.
Het klasje van Annik speelde toneeltjes met hondjes, grote zussen, ...
De kinderen van Sofie hadden deze week niks geoefend. Maar dit is helemaal niet erg.
Tamira's klas deed een dansje en een toneeltje.
Gregory vertelde iets meer over 'sparren' en tijdens het ateliers hadden enkele meisjes en jongens een dansje geoefend.
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
De kleuters van Vanessa zongen een liedje. Maar omdat de muziek niet aanwezig was, zongen de groten het liedje mee.
Het klasje van Annik speelde toneeltjes met hondjes, grote zussen, ...
De kinderen van Sofie hadden deze week niks geoefend. Maar dit is helemaal niet erg.
Tamira's klas deed een dansje en een toneeltje.
Gregory vertelde iets meer over 'sparren' en tijdens het ateliers hadden enkele meisjes en jongens een dansje geoefend.
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
08 maart 2007
Project in de klas
Deze middag hadden we terug eens tijd om aan de slag te kunnen gaan. Ons seksproject werd weer onder handen genomen.
Er werd gezocht naar info, gewerkt met lijm en papier en het hoogtepunt van de dag was het grote condoomonderzoek. Hoeveel water kan er in één comdoom?
De eerste condoom ontplofte vrij vlug. Ja, ... dan maar eens opnieuw beginnen. De tweede condoom eindigde bij 4 liter en een beetje. Maar hoeveel is een beetje? Dus derde keer goede keer. Quinten, Flurin, Laurenzo en Gregory gingen nu nauwkeurig aan het werk. Na ...? liter ontplofte hij!
Hieronder zie je het resultaat!
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
Er werd gezocht naar info, gewerkt met lijm en papier en het hoogtepunt van de dag was het grote condoomonderzoek. Hoeveel water kan er in één comdoom?
De eerste condoom ontplofte vrij vlug. Ja, ... dan maar eens opnieuw beginnen. De tweede condoom eindigde bij 4 liter en een beetje. Maar hoeveel is een beetje? Dus derde keer goede keer. Quinten, Flurin, Laurenzo en Gregory gingen nu nauwkeurig aan het werk. Na ...? liter ontplofte hij!
Hieronder zie je het resultaat!
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
Verjaardag van Nurdan
Vandaag, 8 maart, is het de verjaardag van Nurdan.Zij wordt vandaag 12 jaar. We hebben ontdekt dat zij de derde oudste is van de klas. Laurenzo en Sultan zijn reeds 12 jaar geworden.
Na de bokken, nepen en zoen gaf Nurdan aan alle kinderen een heel mooi potlood met een dierengom op.
Deze potloden gaven veel plezier in de klas.
Na de bokken, nepen en zoen gaf Nurdan aan alle kinderen een heel mooi potlood met een dierengom op.
Deze potloden gaven veel plezier in de klas.
Pedagogische studiedag
Gisteren, woensdag 7 maart, was het pedagogische studiedag op school.Wat is dat nu eigenlijk?
Alle juffen komen naar school en krijgen zelf les. Gisteren pakten we het GOK plan aan. Ons plan om de gelijke onderwijskansen in het oog te houden. Onze school koos voor taalvaardigheid en een goed zorgsysteem.
's Middags gingen Annik, Tamira, Sofie en Freya naar de VLOD dagen. Dit is een beurs waar veel nieuwe onderwijsproducten aangeboden worden. Super intressant!
Moe en voldaan kwamen Tamira en Freya om 17.30 terug op school aan. En maar denken dat het geen school was gisteren!
Alle juffen komen naar school en krijgen zelf les. Gisteren pakten we het GOK plan aan. Ons plan om de gelijke onderwijskansen in het oog te houden. Onze school koos voor taalvaardigheid en een goed zorgsysteem.
's Middags gingen Annik, Tamira, Sofie en Freya naar de VLOD dagen. Dit is een beurs waar veel nieuwe onderwijsproducten aangeboden worden. Super intressant!
Moe en voldaan kwamen Tamira en Freya om 17.30 terug op school aan. En maar denken dat het geen school was gisteren!
06 maart 2007
De turnles
Vandaag wou meester Jacques, de turnleraar, foto's nemen van de turnende kinderen. Maar plots ... rode woorden verschenen op zijn scherm: Batterij leeg!! Dus geen foto's! Jammer maar helaas.
Wel een kort verslag:
We hebben zo ... wat hebben we nu weer gedaan? 't was zo iets met posten en al. En konijnensprongen ... (Mitch)
We speelden tikkertje en bevrijder. De tikkers mochten, tijdens de tweede keer, wel over de banken springen.
(Timmy)
We hebben wolfje, hoe laat is het? gespeeld en Timmy heeft gewonnen. Met Eva. (Kadir)
Euh ... We hebben alleen spelletjes gespeeld in de turnles (Quinten)
Met oefeningen en een doorschuifsysteem (Arne)
Wat hebben ze nu eigenlijk gedaan? Probeer daar maar eens aan uit te geraken ...
Wel een kort verslag:
We hebben zo ... wat hebben we nu weer gedaan? 't was zo iets met posten en al. En konijnensprongen ... (Mitch)
We speelden tikkertje en bevrijder. De tikkers mochten, tijdens de tweede keer, wel over de banken springen.
(Timmy)
We hebben wolfje, hoe laat is het? gespeeld en Timmy heeft gewonnen. Met Eva. (Kadir)
Euh ... We hebben alleen spelletjes gespeeld in de turnles (Quinten)
Met oefeningen en een doorschuifsysteem (Arne)
Wat hebben ze nu eigenlijk gedaan? Probeer daar maar eens aan uit te geraken ...
05 maart 2007
De presentatiekring
Vrijdag was het heel mooi weer en wouden de kinderen heel graag buiten spelen. Daarom werd de presentatieronde verlegd naar maandagmorgen.
Er stonden een hele reeks boekbesprekingen, krantenartikels, gedichten, ... op het programma. Na elke voorstelling is er steeds een kleine nabespreking en krijgen alle kinderen de kans iets te zeggen.
Sultan vertelt wat ze van het prachtige kunstwerken van Midas vindt. Midas maakte de 13 torens na, zoals hij gelezen had in het boek 'Het geheim van de te veel torens.
Quinten had een vreemd voorwerp mee en vertelt van wie hij dit prachtig bergkristal heeft gekregen.
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
Er stonden een hele reeks boekbesprekingen, krantenartikels, gedichten, ... op het programma. Na elke voorstelling is er steeds een kleine nabespreking en krijgen alle kinderen de kans iets te zeggen.
Sultan vertelt wat ze van het prachtige kunstwerken van Midas vindt. Midas maakte de 13 torens na, zoals hij gelezen had in het boek 'Het geheim van de te veel torens.
Quinten had een vreemd voorwerp mee en vertelt van wie hij dit prachtig bergkristal heeft gekregen.
This album is powered by BubbleShare - Add to my blog
03 maart 2007
De kring
Elke vrijdagmiddag komen alle kinderen samen in de turnzaal om de week af te sluiten. Elke klas krijgt dan de kans om iets voor te stellen, te zingen, te dansen, ... Dit is zeer vrijblijvend en zorgt daarom nooit voor stress.
Misschien enkele sfeerbeelden van de laatste kring.
Midas, Flurin en Timmy speelde een toneeltje.
Ook de kleintjes doen bijna elke week iets in de kring.
De grootste meisjes hadden een dansje, maar dit was nog niet helemaal afgewerkt.
Elise toonde een sterk stukje buikdansen.
Lula en Zoë hadden zelf een dansje en liedje verzonnen.
En tot slot ...
werd er enorm gedanst door groot en klein.
Misschien enkele sfeerbeelden van de laatste kring.
Midas, Flurin en Timmy speelde een toneeltje.
Ook de kleintjes doen bijna elke week iets in de kring.
De grootste meisjes hadden een dansje, maar dit was nog niet helemaal afgewerkt.
Elise toonde een sterk stukje buikdansen.
Lula en Zoë hadden zelf een dansje en liedje verzonnen.
En tot slot ...
werd er enorm gedanst door groot en klein.
02 maart 2007
Het lezen van de Blog
Ja, ja, het is uitgekomen. Er waren maar twee kinderen op de hoogte van de verrassing. Zij hebben dan ook vandaag de beloning gekregen.
Maar ik wil de anderen nog een kans geven.
Maandag hebben jullie de hele dag tijd om de beloning te komen halen. Maar let op! De andere kinderen mogen niks merken. Het blijft een geheim.
Maar ik wil de anderen nog een kans geven.
Maandag hebben jullie de hele dag tijd om de beloning te komen halen. Maar let op! De andere kinderen mogen niks merken. Het blijft een geheim.
01 maart 2007
De gans en zijn broer
Vandaag gingen we kijken naar het toneelstuk 'De gans en zijn broer' in de Kopergieterij. Het was een tof en grappig stuk. Alle kinderen van onze klas keken geboeid. Maar er waren enkele heel storende kinderen in de zaal aanwezig. Zij maakten de hele tijd lawaai, riepen en lachten wanneer het niet paste.
Gelukkig kregen deze kinderen en de leerkracht een standje van de mensen van de Kopergieterij achteraf.
Na de voorstelling kreeg ik een heel trots gevoel en wist ik dat ik hééél trots kan zijn op mijn klas. Zij kregen ook een enorme pluim van de coördinatrice van de VIP school dat zij zo braaf, geïntresseerd en vriendelijk zijn.
Omdat zij zich zo flink hebben gedragen, verdienen zij een lekkere verrassing morgen. Maar dit krijgen ze alleen als deze boodschap op de blog hebben gelezen.
Dus wie dit leest, komt morgen eens langs bij mij (in stilte en in den duik) en dan krijg je ...
Een kleine inhoudsbespreking van het toneel.
De inhoud
Twee broers in een atelier. Grote broer werkt hard, hij is voortdurend in de weer met zaag en hamer. Kleine broer is ook in de weer: hij speelt, hij zingt, hij verzint grapjes, haalt halsbrekende toeren uit … allemaal om de aandacht te trekken van zijn broer. Want die sluit zichzelf op, achter schijnbaar zinloze arbeid. Kleine broer bedenkt ook verhalen over een erf met ganzen, een hond, kalkoenen … waarmee hij dichter bij zijn broer probeert te komen. Uiteindelijk zit het antwoord in één van de verhalen zelf. Want als het stil is, kan kleine broer alleen zijn eigen hart horen. En niet dat van grote broer.
Iets over de acteurs
Negen jaar lang deelden Gert en Jo Jochems de lakens van een twijfelaar in het ouderlijk huis. Voor het eerst delen ze een podium, in een regie van Arlette Van Overvelt, met de onuitgegeven kortverhalen van Bart Moeyaert die oorspronkelijk verschenen in De Standaard Magazine.
tekst : Bart Moeyaert
spel : Jo Jochems, Gert Jochems
regie : Arlette Van Overvelt
vormgeving : Saskia Louwaard
Gelukkig kregen deze kinderen en de leerkracht een standje van de mensen van de Kopergieterij achteraf.
Na de voorstelling kreeg ik een heel trots gevoel en wist ik dat ik hééél trots kan zijn op mijn klas. Zij kregen ook een enorme pluim van de coördinatrice van de VIP school dat zij zo braaf, geïntresseerd en vriendelijk zijn.
Omdat zij zich zo flink hebben gedragen, verdienen zij een lekkere verrassing morgen. Maar dit krijgen ze alleen als deze boodschap op de blog hebben gelezen.
Dus wie dit leest, komt morgen eens langs bij mij (in stilte en in den duik) en dan krijg je ...
Een kleine inhoudsbespreking van het toneel.
De inhoud
Twee broers in een atelier. Grote broer werkt hard, hij is voortdurend in de weer met zaag en hamer. Kleine broer is ook in de weer: hij speelt, hij zingt, hij verzint grapjes, haalt halsbrekende toeren uit … allemaal om de aandacht te trekken van zijn broer. Want die sluit zichzelf op, achter schijnbaar zinloze arbeid. Kleine broer bedenkt ook verhalen over een erf met ganzen, een hond, kalkoenen … waarmee hij dichter bij zijn broer probeert te komen. Uiteindelijk zit het antwoord in één van de verhalen zelf. Want als het stil is, kan kleine broer alleen zijn eigen hart horen. En niet dat van grote broer.
Iets over de acteurs
Negen jaar lang deelden Gert en Jo Jochems de lakens van een twijfelaar in het ouderlijk huis. Voor het eerst delen ze een podium, in een regie van Arlette Van Overvelt, met de onuitgegeven kortverhalen van Bart Moeyaert die oorspronkelijk verschenen in De Standaard Magazine.
tekst : Bart Moeyaert
spel : Jo Jochems, Gert Jochems
regie : Arlette Van Overvelt
vormgeving : Saskia Louwaard
Abonneren op:
Posts (Atom)